Book Chapter Stem dalam Pembelajaran Biologi
Book chapter ini merupakan pembahasan mengenai pengembangan
kearifan lokal yang diaplikasikan dalam pembelajaran. Buku ini dilengkapi
dengan uraian data-data hasil penelitian yang telah dikemas dalam kegiatan
pembelajaran. Kegiatan pembelajaran diimplementasikan dari hasil
penelitian sebagai pembelajaran berbasis pengetahuan, teknologi, dan seni
yang sering disebut sebagai STEM (Science, Technology Engineering, and
Mathematic). Pembelajaran berbasis STEM dikemas secara menyeluruh,
berkaitan satu sama lain sebagai pola pemecahan masalah.
Pembelajaran STEAM mempunyai beberapa manfaat, sehingga
konsep pembelajaran STEAM menjadi penting pada metode pembelajaran
ini, manfaat tersebut adalah: 1) Mengajarkan berpikir kritis, 2) Membantu
menghilangkan penghambatan ide-ide, 3) Fokus pada proses yang
membantu mengarah pada inovasi, 4) Mengajarkan kekuatan dari observasi
dari lingkungan sekitar. Buku ini dapat digunakan sebagai bahan referensi
pembelajaran bagi mahasiswa dan sebagai referensi bagi dosen dan peneliti
yang akan mengembangkan penelitian selanjutnya.
